(記者 孫鴻 通訊員 劉艷)“抓到啦!我抓到泥鰍啦!”近日,大通區(qū)洛河鎮(zhèn)胡圩社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地上人聲鼎沸。由省婦女兒童發(fā)展基金會(huì)、市婦女聯(lián)合會(huì)主辦,市朝陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心承辦的“心靈導(dǎo)航進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)特邀心理專(zhuān)家李海霞走進(jìn)社區(qū),通過(guò)沉浸式陪伴,在孩子心靈深處播撒陽(yáng)光的種子。
活動(dòng)在歡笑不斷的“捉泥鰍”中拉開(kāi)序幕。游戲迅速拉近了彼此的距離,肢體互動(dòng)讓孩子們放松下來(lái),漸漸敞開(kāi)了心扉。緊接著的“情緒小課堂”,老師引導(dǎo)大家用卡片辨識(shí)情緒,“如同自然有晴有雨,心情不同色彩皆是常態(tài)”——溫暖的話(huà)語(yǔ)讓孩子們卸下對(duì)負(fù)面情緒的戒備。
最精彩的是“音樂(lè)繪畫(huà)療法”環(huán)節(jié),孩子們?cè)谛芍杏貌使P傾訴心聲:畫(huà)面里閃耀著團(tuán)聚的歡笑,也有孤獨(dú)的淚水和委屈。老師邀請(qǐng)孩子們分享畫(huà)作,被認(rèn)可的喜悅讓孩子們迅速克服了怯場(chǎng)。面對(duì)承載悲傷的作品,一句“這些不開(kāi)心,我們也可以選擇告別”后,孩子們用力將畫(huà)紙撕成碎片,伴隨著一聲低喊:“再不為此難過(guò)!”那一刻,小小身體仿佛卸下了無(wú)形的重負(fù)。
在溫馨的冥想中,孩子們將“給奶奶治病”“讓爸媽多陪我”等心愿存入水晶球;活動(dòng)最終在孩子們手拉手圍成的“心手相連”合唱圈里定格,掌心的溫度傳遞著:成長(zhǎng)路上,你從不是孤身一人。
“從沉默躲閃到主動(dòng)分享、開(kāi)懷大笑,孩子們的變化肉眼可見(jiàn)!鄙绻じ锌馈_@場(chǎng)沒(méi)有說(shuō)教的團(tuán)體輔導(dǎo),借游戲激發(fā)天性,以畫(huà)筆疏解心緒,憑冥想播種希望,讓留守兒童和流動(dòng)兒童在接納的暖流中學(xué)會(huì)擁抱真實(shí)情緒,守護(hù)珍貴夢(mèng)想。